建筑学院收到广东省教育厅发来的第二批普通本科学校美育名师工作室证书，“筑创美育工作室”成功入选第二批省级普通本科学校美育名师工作室，是获批美育名师工作室的首批民办高校，也是花都区首个高校美育名师工作室。

　　根据《广东省教育厅关于开展省级第二批普通本科学校美育名师工作室遴选工作的通知》要求，广东省教育厅秉持学科统筹、门类兼顾、地域均衡的原则，经组织省内外专家进行材料评审和现场答辩评审，层层遴选，确定了中山大学、暨南大学、广州美术学院、华南师范大学、肇庆学院等21所省内高校的21个工作室入选广东省第二批普通本科学校美育名师工作室。

　　“筑创美育工作室”由广州城市理工学院建筑学院程东玲副教授主持，始建于2012年，工作室致力打造“建筑美育传承岭南文化，教育创新赋能乡村振兴”特色美育育人体系，通过“多学科专业融合”“多名师加持赋能”“多层级美育实施”“多形式美育沁润”四个实施路径深化学校美育教学改革，探索美育实践服务社会。工作室按照广东省普通本科学校美育名师工作室的建设要求，由最初4名成员发展成至今19位成员，涵盖了建筑学、风景园林、美术学、艺术设计等多专业学科，由粤港澳高校教师、PG电子官网教研员和粤西粤北的中小学及幼儿园乡村教师组成，打造出一支以“传承与推广岭南文化”为核心理念，形成“师德高尚、结构合理、业务精湛、教学科研成果显著”的美育工作团队。

　　近3年来，工作室认真贯彻落实教育部关于全面实施学校美育浸润行动有关要求，高度重视美育人文课程建设，取得了一系列优异成绩。在专业课程建设方面，工作室团队3门课程获批广东省一流本科课程，其中负责人程东玲主持“美术写生”课程目前正在参评国家级一流本科课程。在美育浸润方面，工作室在校图书馆开展了“绘影筑梦——建筑学院美育文创成果展”；在连南瑶族自治县开展了“美育赋能助力油岭”乡村展览活动；协助花都区花山镇政府举办了“童眼看花山”等美育展演活动。在乡村教育帮扶方面，工作室在连南瑶族自治县开展了多次美育讲座、美育教研交流会、专业建设研讨会、文创交流会、专利分享会等特色美育教研活动。在乡村实践服务方面，工作室在侨乡洛场村花山小镇建立产学研工作室，孵化多支“百千万工程”行动突击队和创新创业团队，利用建筑学美育知识与技能产出美术作品、文创产品、测绘图纸等多项成果助力乡村振兴。

　　工作室负责人程东玲表示，学校与学院高度重视美育教育工作，工作室将落实立德树人根本任务，PG电子官网坚持“五育并举”教育理念，落实“三全育人”，对标对表广东省教育厅对学校美育名师工作室的建设要求，进一步发挥自身特色，把美育融入人才培养全过程，继续坚持美育创新、拓展美育路径、丰富美育内涵，引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、激发想象力与创新意识，以高质量美育工作助推学校高质量发展。（记者程东玲陈磊）

　　特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，华禹教育网（）所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，仅供参考，相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。